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1/31 百年後の未来予測（６年）
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2006/01/31(Tue)
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1/31
国語で「百年前の未来予測」という 説明文を学習しました。 その概要は・・・。 今から百年前、 二十世紀が始まったばかりの頃、 未来予測や未来小説が流行した。 なかでも 「百年前の二十世紀（横田順彌）」では、 百年後の世の中(現在)のことを 科学技術、日常生活、 社会・環境など多岐にわたり、 全２３項目を予測している。 そしてなんと驚くことに、 現在１８項目が的中している。 しかし、便利になったことで 深刻な問題も生まれていることを 忘れてはならない。 というものです。 みんな興味深く 読み深めていきました。 そして今日、 全文の学習を終えた子供たちに、 「百年後の未来予測」 をしてもらいました。 様々な分野にわたり、 予測をしていました。 ある子の予測。 ファーストフード産業が発達し、 家にいながら テレビの画面上に出た メニューで注文をすると １分以内に届くようになるであろう。 またある子の予測。 医学が発達し、 病死をする人がいなくなるであろう。 しかし、いまよりさらに 高年齢化社会になり、 介護をする人手不足などの 問題が発生するであろう。 なかなか鋭い視点で物事をとらえている子供たちに 感心をしました。 何はともあれ、 百年先が 便利な世の中になるのは 大歓迎ですが、 豊かさも大切にされている 世の中であって欲しいと願います。 （６年） |
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1/31 油断しないで 保健室
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2006/01/31(Tue)
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【欠席者の状況】
１年生:８人 ２年生:８人 ３年生:８人 ４年生:２人 ５年生:３人 ６年生:５人 計:３４人 今日は出張があったため、欠席者の状況をお知らせするのが遅くなりました。 昨日は、突然欠席者数が増えたため、「今日も多くなるのではないか？」と、とても心配でした。しかし、今日は昨日よりも少なかったため、ﾁｮｯﾄだけ安心しました。でも、インフルエンザとの診断を受けてお休みしている人は、１２人に増えています。３年生も、欠席者が多くなってきています。まだまだ油断はできません。 予防注射をしても、罹らないわけではありません。手洗い・うがいをしっかりして、これ以上欠席者が増えないよう、みんな(家族ぐるみ）で予防しましょう。 保健室より |
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１／３１ 算数「はこの形」第２弾（３年生）
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2006/01/31(Tue)
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算数では、はこの形について学習しています。
今日は竹ひごと粘土を使ってはこの形作りを行いました。 １２本の竹ひごと８つの粘土の玉を使って作ります。 必要な長さの竹ひごを選び、粘土玉に差し込み 組み立てました。 まわりの子と相談しながら作り、色々な形の箱を作りました。 辺と頂点の数がよく分かったと思います。 |
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1/31 クラスのために（６年）
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2006/01/31(Tue)
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１／３１
今年、最初の席替え。 日直が一巡すると席替えを毎回行っている。 今回の席替えは、今までと少し違う。 クラスの子が 「机の向きを変えてみたい。」 と提案してくれた。真剣な訴えだっただけに こちらも真剣に考えた。 今までは、全員前向き。 提案は前２列が横向き。 提案の理由を聞くと 「もっと授業が楽しくなると思うから。」だった。 クラスがよくなるように考えてくれたことがとてもうれしかった。 友達の顔がよく見えるので、 話が聞きやすく、自分も話題に入れる、という良さと 顔が見やすくて、恥ずかしかったり、ふざけてしまったり・・・ そんな不安があった。 クラスのことなので、良い点、心配な点を伝え、 みんなに意見を聞いてみた。 結果は、新しい席の向きでやってみる方が少し多く、 今日からスタート。 席替え直後は、にやにやうれしそうな子が多かったが 授業が始まるとさすが！です。 まだ始まったばかりですが、小学校の楽しい思い出の１つに なりそうな予感がします。 卒業まであと３３日。 どんどんクラスのみんなにとってよい思い出になることが 増えるといいです。  （６年） |
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１／３１ 久々のクラブ活動（５年生）
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2006/01/31(Tue)
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２００６年に入って初めてのクラブ活動がありました。子どもたちは楽しみにしていたらしく、帰りの会の最中からそわそわしている子もいました。それぞれの場所で、多学年にわたる交流と体験を楽しんでいたようです。
本日の５年生の欠席は、３人でした。今のところ５年生ではカゼが流行っていませんが、油断をせずに健康に気をつけていってほしいと思います。（５年生） |
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1/31 １月は欠席者無し（はばたき）
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2006/01/31(Tue)
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昨日より翼小学校は急に欠席者が増えました。
インフルエンザも出ています。 欠席者が増えている中、 はばたき学級はみんな元気に登校してきてくれ １月は欠席ゼロでした。 このままインフルエンザや風邪の流行に 巻き込まれないで 登校してきてくれたらと思っています。 多少鼻水の出ている子もいます。 当たり前のことですが、 手洗いうがい、栄養、睡眠の３点を心がけてほしいです。 毎朝全員の顔が見られることを願っています。（はばたき） |
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1/31 都道府県名がんばりテスト（４の１）
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2006/01/31(Tue)
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昨日行った都道府県名がんばりテストを返しました。満点で喜んでいる子もいれば，漢字の細かい部分をまちがえてがっかりしている子もいました。しかし，このテストのためによく練習してきたなと思いました。たくさんの子が合格しました。はじめはおぼえられるかなと内心心配していましたが，くり返しやればできるなと感動しました。お家の方の励ましのおかげだと感謝しています。ありがとうございました。
残念ながら合格できなかった子は，もう一度挑戦し合格できるまでがんばらせたいと思います。 |
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新しい１年生を迎える会
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2006/01/31(Tue)
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今日も新しい１年生を迎える会（交流会）
の予行練習をしました。 並び方と移動の仕方は、昨日よりもスムー ズに行うことができました。いっしょに遊ぶ おもちゃもそろいました。 明後日２月２日が本番です。 本番では、もっと上手に行動できるかな、 と担任一同期待しています。 |
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２年 1/31 国語「世界の遊び」調べ
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2006/01/31(Tue)
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国語では、図書室や高浜市図書館から
「遊び」に関する本をたくさん借りてきて、 調べ学習をしています。 「世界の遊び」について調べ、 その遊びの遊び方をプリントにまとめて、 発表会を開きます。 プリントに説明文を書くだけでなく、 絵や図をかいて発表しやすく工夫している子もいます。 中には、実際に遊び道具を作っている子もいます。 発表会のあと、それぞれの子たちの調べた遊びが クラスや学年に広まって、 みんなが仲良く楽しめるといいと思います。 |
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１／３１ クラブ活動です（教頭）
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2006/01/31(Tue)
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 １月３１日、６時間目、月に一度のクラブ活動の時間です。あいにくの雨で、運動系クラブも今日は体育館で行っています。 将棋・囲碁、工作、伝承遊び、パソコン、人形劇などのクラブは、毎回、地域の指導者の方々にきていただき、子どもたちはいろいろ教えていただきます。子どもたちが楽しみにしているクラブ活動、今後も地域の皆様のご協力をお願いいたします。 |
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１／３１ スマイル人形劇練習 （教頭）
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2006/01/31(Tue)
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 １月３１日、午後から第２会議室でスマイルの皆さんが人形劇の練習をしています。２月２１日の人形劇発表に向けて、今まで、もう、何回も練習を積み重ねておられます。今回は、校長先生の出演場面もあるようです。当日が楽しみです。スマイルの皆さんは、毎回、朝の読書タイムに「読み聞かせ」をしていただいています。ありがとうございます。 |
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１月３１日給食写真館
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2006/01/31(Tue)
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 ごはんぎゅうにゅう はっぽうさい マロニーのちゅうかあえ ひじきのり ひじきのりは、つくだにです。 鉄分の多い「ひじき」がたくさん入っています。 ひじきは、かいそうの仲間です。 かいそうは、たくさんのカルシウムをふくんでいます。 ひじきは、カルシウムと鉄分という栄養を多くもっています。 貧血気味の人やストレスのおおい人は、毎日ひじきは食べたいですね。ビタミンも豊富で、お肌もつるつるになります |
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１／３１ 流行のピーク （校長）
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2006/01/31(Tue)
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今日の欠席率は5.6%でしたた。
この中には、かぜやインフルエンザのために休んでいる子もいます。 愛知県衛生研究所が事前に配布した予測の資料によれば、１月末は、インフルエンザの発生数のピークを越えるころにあたります。予測が当たっていることを願います。 昨年の場合、ピークは１か月後の２月末ごろでした。春先まで、発生は続き、卒業式の日、高熱のため、式を中座する子もいました。 手洗い、うがいの励行をお願います。（校長） |
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１月３０日 縄跳び，みんなは跳びたい？（４の３）
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2006/01/30(Mon)
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今週の金曜日にある縄跳び大会に向けて，長縄を毎日練習しています。
朝から小雨がぱらついており，どうなるかと心配していましたが， ２０分放課は雨もあがり，縄跳びができました。 〜子どもの感想より〜 「前の週よりよくはなってきているが，最高の１１４回まではいけず１０８回。でも，だいたい１００以上いけるようになってきてよかった。」 「最初はみんなとべなかったけど，ほめあったりドンマイとか，せなかをおしたらみんな とべるようになりました。みんなで力を合わせて ２００回をめざしたいです。 学級の時間にわくわくフェスティバルに向けての話し合いをしました。 学年も終わりが近づいていますが学級で取り組む行事が目白押しです。 思い出を作る手助けができればと思っています。 |
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１月３０日 ３年 算数「はこの形」
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2006/01/30(Mon)
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算数では今、はこの形について勉強しています。
先週は、持ってきたはこの面を包装紙に写し取り、 それを利用して、きれいなはこにはり替えました。 きょうは、面の形と数を理解し、 工作用紙に長方形や正方形を書き それを組み立ててはこを作りました。 計算は苦手だけどきれいなはこをすぐに作ってしまう子、 工作用紙に無駄がでないように 上手に切り取る子、 放課も使っていろいろな大きさのはこを作る子。 楽しんでやっている子がほとんどでした。 工作用紙は家に持ち帰りました。 いろんなはこ作りに挑戦してみてください。 |
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１／３０ 挽回のチャンスを生かして（６年）
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2006/01/30(Mon)
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１／３０
朝一番 「みんな、すごく上手に歌っていたよ。」 と音楽担当先生からの声。 金曜日は、音楽の歌のテスト２回目。 １回目は、恥ずかしさからか、実力が出せなかったようだ。 １回目のテストの前には 「一発勝負なのだから思い切って。」 と応援した。しかし、歌は雰囲気が大切。 ３２人中、だれか一人でも恥ずかしがるとすぐにみんなに伝わる。 そのためか、もう一度、テストを行うことになった。 みんなのやる気を期待して・・・ １回目のテスト後に、お話タイム。 学級の雰囲気によって、歌いたい子も歌えなくなる。 自分から声を出して「みんな歌おうよ。」と 声をかけるのは、とても勇気がいること。 声を直接かけなくても、真剣に歌っている態度を示すことで 雰囲気は一気によくなる。 そして、テストは一発勝負。 その瞬間に力を出すことが大切。 その中で満足感が味わえる。と。 １回目のテストの帰り、何人かの女子が 音楽担当の先生に 「次は、がんばるね。」 と言っていた、と聞いた。とてもうれしかった。 そして、今日の朝。 月曜日の朝一番からうれしすぎるニュース。 話を素直に吸収し、 がんばることのできるみんなが誇らしかったです。  （６年） |
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１／３０ ボール運動（５年生）
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2006/01/30(Mon)
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学年でボール運動に取り組み始めて３時間目となりました。今日は、３組が体育館でバスケットボール、１・２組が運動場でミニサッカーをやりました。外はあいにくの曇り空で、終わる直前にはぱらぱら雨も降り出しました。しかし、子どもたちは、元気よくパスやドリブルなどの練習をしていました。体育館で行ったバスケットボールでは、ミニゲームを行いました。まだまだ練習不足のため点数があまり入りませんでした。
本日の５年生の欠席は４名でしたが、学校全体では増える傾向があります。手洗い・うがいをしっかりして、カゼをひかないようにしましょう。（５年生） |
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1/30 クラスメモリーズ＆クラスチャレンジ（６年）
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2006/01/30(Mon)
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1/30
卒業式まで残り３５日。 一日一日を充実した日々にするために 今日の学級会では、次の２点を提案しました。 � 屮�ラスメモリーズ」 学級の雰囲気を楽しくさせること （一人一人の笑顔が増えるようなこと） �◆屮�ラスチャレンジ」 学級の質を高めていくこと （他学年の手本になるようなこと） 上の２点について、 一人一人の考えを書いてもらいました。 しばらく時間を与え、 どんな考えが浮かんだか、 黒板に書いてもらいました。 �，里箸海蹐砲澆鵑塀乎罎掘� 楽しそうな考えを書いていきます。 しかし、�△砲蓮△劼箸弔盻颪�れていません。 楽しいことを考えたいというのは当然なことです。 しかし、そこで、 ４年間お世話になった翼小学校のために 最高学年として、何か恩返しするつもりで 考えてみようと呼びかけました。 全員の子が、一生懸命考え、 自分なりの意見を書いてくれました。 授業最優先の原則、特別教室の空き状況等を 考慮しながら、ひとつでも多く実施していきたいと 考えています。 （６年） |
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1/30 学年会議、小運営委員会（校長）
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2006/01/30(Mon)
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月末の月曜日、授業後は各学年会をします。
主な内容は、授業の進め方、教える内容の確認です。国語、算数など教科毎に、子どもたちに習得してほしいことを確認します。また、その到達状況を知る方法についても話し合います。 これは、本年度より、「お知らせカード」「通知表」を変えたことと関係があります。今年の形式にしたことで、このように会議をもつことが増えましたが、各担任が教える内容について意見交換をするので、子どもたちのためによいかたちで影響がでると考えています。 小運営委員会は毎週１回行います。校長、教頭、教務主任、校務主任、事務主査の５名で、当面の課題について協議します。５人は会議後それぞれの職務に関係する仕事に取りかかります。 （校長） |
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かぜで休む子が多くなってきました ２年生１月３０日
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2006/01/30(Mon)
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かぜで欠席した子が１１人でした。２年生もかぜが流行してきたようです。手洗い、うがいを忘れずにしましょう。早く寝ることも大事です。かぜに負けないように生活してください。
鉄棒のテストをしました。１１月の時にできなかったさか上がりが、何人かできるようになっていました。練習の成果ですね。連続技も工夫してかっこよく決める子も多かったです。来週からは、跳び箱に挑戦です。 |
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１月３０日給食週間
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2006/01/30(Mon)
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給食週間最終日です。
今日は、高浜市でむかしからつくられていた「とりめし」をつくりました。 まぜごはんの中では、とてもよく食べてくれる献立です。   給食ケースの横に置いてあるお便りケースには、手紙が入っています。 「こんな給食つくって」とか「デザートつけて」とか「給食いつもおいしい」と書いてくれます。 |
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1/30 欠席者が大幅に増えました 保健室
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2006/01/30(Mon)
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【本日の欠席者状況】
１年生：９人 ２年生：１１人 ３年生：６人 ４年生： ５人 ５年生：４人 ６年生： ６人 計：４１人 先週に比べて、欠席者がかなり増えました。インフルエンザという報告も、８人ありました。 特に、１の４は８人，２の３は７人が欠席し、今後の状況が大変心配です。３の３の４人，４の１の４人も気になります。 体調が悪い人は、早めに病院へ行き、ゆっくり休むようにして下さい。 また、咳がひどいのに、マスクをしていない人がいます。自分ののどを守るためにも、マスクをかけてくるようにしましょう。 欠席している人は、脱水状態にならないよう、水分の補給にも気をつけて下さいね。 保健室より |
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スクールヘルパーさん最新作（1月30日：学習環境整備）
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2006/01/30(Mon)
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各教室に
木製の専用MDｶｾｯﾄﾃｰﾌﾟﾚｺｰﾀﾞｰ台を 作ってくれました。 （現在15台完成しました。） 各教室でMD置きに使っていた机は、 特別活動室で使います。 今まで、特別活動室は、 専用の長机と専用の椅子なので、 ここで勉強している2年生の子供たちは、 足が下につきませんでした。これで、 今まで以上にしっかり勉強できると 思います。 明日1年生〜4年生まで 入れ替える予定です。  |
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欠席がふえてきました。１年
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2006/01/30(Mon)
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今日は、学校全体の欠席もいつもより多かったです。１年生も欠席がふえてきました。子どもたちには、手洗い・うがいをするように注意しています。２月２日（木）の入学説明会・交流会のリハーサルをしました。頑張ってやっていたのですが、なんとなく元気がありません。少し心配です。新しい１年生が来るのを楽しみにしています。
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１月３０日給食写真館
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2006/01/30(Mon)
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 とりめしぎゅうにゅう すましじる しゅうまい ごまあえ とりめしは、高浜市でむかしから作られている料理です。 昔は、一羽のにわとりをすてるところがないくらい、ぜんぶつかったそうです。 いまでも、にわとりのあぶらをたくさんまぜて、にわとりの肉と油揚げだけでつくります。 なるべく、昔からのとりめしのようにつくりたいのですが、あぶらは、加えられません。 すこし、さっぱりした味付けにしました。 |
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１／３０ 避難訓練（４の２）
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2006/01/30(Mon)
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先週の金曜日のことですが、４の２では不審者が来たときの避難訓練を行いました。不審者役はＭ先生がやってくれるということ、いつ来るかはわからないけど２、３日中には必ず来るということ、いつ来てもどう動けばいいのかを考えておくことなどを話しておきました。
金曜日の朝、Ｓ君が「今日あたり来るかな、来たら先生はどう動くの？」と聞いてきました。「わたしはみんなを守って盾になるんだよ」なんて話していました。「体育の着替えのときに来たら大変だね」とか「テスト中だったら困るね」など、子どもたちはいつ来てもいいように考えているようでした。 ３時間目の体育が終わって着替えもすまし、４時間目の社会が始まりました。月曜日が都道府県名のがんばりテストということもあり、みんなが間違えやすい「新潟県」「徳島県」「岐阜県」「鹿児島県」などの字を説明していたときでした。いきなりの大声とともにＭ先生が教室の後ろから入ってきました。黒板側を向いていたわたしは驚きでしばらく体が動きませんでした。（情けないですが）子どもたちの動きは速く、すぐに席を立ち黒板側へまわりこんで、教室前のドアから逃げ出しました。うろたえていたわたしは逃げていく子どもの渦に巻き込まれ、ドアの方まで流され、ようやくそこで子どもをドアから出すように動くことができました。でもそのときにはもう目の前にＭ先生がいました。 ほんの数秒の出来事です。慌ててしまうと全く動けないということを痛感しました。子どもたちも「おさない・走らない・しゃべらない」は難しいことだと言っていました。学校は安全だという意識から普段はどう逃げるか、どう守るかをあまり考えていなかったことを、みんなで再確認できた一日でした。 |
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三河ＰＴＡ研究発表会に行きました（ＰＴＡ：教頭）
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2006/01/30(Mon)
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1月28日土曜日
三河小中学校ＰＴＡ協議会の研究発表会が豊橋で開催されました。 私とＰＴＡ副会長の神谷さんと他校のＰＴＡ役員さんと一緒に参加しました。 研究テーマは、「夢を抱きともに生き学び・育つＰＴＡ」でした。 ここに、概要を述べます。 【３つのＰＴＡの発表内容】 ○ 豊橋市立津田小学校ＰＴＡ 「津田小アドバイバル２００５」 平成１４年度より、「特色ある学校づくり」の一環として「学校 お泊まり会」と「津田小アドバイバル（防災対応訓練）」をしてき た。 昨年度からは、冬の防災体験活動を重視し、防災無線、炊き出 し、消火・救出訓練、図の上での訓練（ＤＩＧ活動）等、地域住 民と共に行っている。 ○ 蒲郡市立蒲郡中学校ＰＴＡ 「親子ふれあい資源回収」 ＰＴＡ会員と生徒の手による廃品回収。得られた収益金は部活動 や生徒会活動、生徒の利用する備品購入に充てられる。 ○ 豊田市立竜神中学校ＰＴＡ 「食育“家族そろって食卓を！”運動の展開」 「欠食・孤食 学力や心に影響」（中日新聞Ｈ１７．０５）は保 護者や社会に大きな警鐘を鳴らすものであった。６月１０日、「食 育基本法」が制定。 豊田市では、平成１５年度より「家族そろって朝食を！」の市 民運動を実施しているが、本ＰＴＡも竜神中学校生徒の食生活を見 直す取組を進めている ３校の研究発表を聞きますと学校・家庭・地域が一体となった活動をされているように感じました。 今後の翼ＰＴＡ活動に生かして行きたいと思います。 （舟波・神谷） |
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高浜シティーマラソン（教頭）
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2006/01/29(Sun)
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 1/29、3KMの部がスタートしました。 |
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1/28飛翔の会反省会 教頭
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2006/01/28(Sat)
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飛翔の会の大きなイベントも今年度も無事終了し、今日は反省会です。20名近くの会員が集まり互いに労をねぎらいながら様々な話題に花を咲かせ、充実した一時をすごせました。来年度も新たな企画を加え、さらに充実した会になればと思います。
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１/28 そばうち体験（ｋｉｄｓ６年）
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2006/01/28(Sat)
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今日は、土曜日、そばうち体験がありました。
そばうちの先生は、碧そばの会のみなさんでした。 その人達に教えてもらいながら、順番に作っていきました。 そばを細く切っていくのがむずかしかったです。 １番楽しかったのはやっぱり食べる事です！ 自分の作ったそばは、すご〜くおいしかったです。 貴重な体験ができて良かったです  |
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１／２８ 土曜クラブの「そば打ち体験教室」です（ＰＴＡ：教頭）
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2006/01/28(Sat)
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 １月２８日（土）、１３：３０より、家庭科室で土曜クラブ「そば打ち体験教室」が行われています。今回は、５０名を超える応募がありましたが、道具の都合などで４年生以上の２４名に限定させていただきました。参加できなかった児童は、またの機会に応募してくださいね。 碧そばの会の方々を講師に招き、子どもたちは「そば打ち」を体験し、その後、作ったそばをゆでて食べます。 おいしいそばができると良いですね。 講師の方々、土曜クラブ員の係の方々、ありがとうございます。 |
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１月２７日 ２年 てつぼう
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2006/01/27(Fri)
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２年生の体育では、来週月曜日に鉄棒のテストをします。
体育館に鉄棒を設置して取り組んできました。 何度も何度も逆上がりに挑戦している子を見ると、 何とかできるようにしてあげたいと思います。 「できた！」そんな声が聞こえると嬉しくなります。 鉄棒が終わると、今度は跳び箱に挑戦です！ |
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1/27 フェスティバル着々（６年）
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2006/01/27(Fri)
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１／２７
だんだん小学校最後のフェスティバルが近づいています。 今日は、我がクラスのお店の名前を決めました。 まずは、班で意見を出し合いました。 どの子も楽しそうでおもしろおかしい名前を考えていました。 学級委員がお店の名前を発表するのは難しいので お店の名前として入れたい言葉を考えるように 提案しました。 スマイル、きずな、楽しい・・・など いい雰囲気の名前ばかりでした。 そこで、決まったのは 『翼六二子（むつこ）金メダル』です。 むつこ、はクラスのみんなを表します。 最後のフェスティバルは、この名前からも いいものになる予感がします。 欠席が日に日に増え、心配です。 ２日間の休みは栄養たっぷり、睡眠たっぷりで 元気を蓄えてほしいです。  （６年） |
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1/27 給食週間 （校長）
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2006/01/27(Fri)
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給食週間のことについては、「給食写真館」に詳しく書かれているので、みてください。
翼小学校では、各学年からの「リクエスト給食」で給食週間を盛り上げています。 給食といえば、担任は野菜を残さずに食べてほしいと願います。私は、まず安全な給食を願います。食中毒が発生するようなことがあれば大変です。安全な給食をつくるために、食材は様々なチェックを経て給食になります。毎日、調理員は何枚もの書類を記録として残します。（校長） |
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1/27今日の会議は卒業式（教務）
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2006/01/27(Fri)
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数えてみると，卒業式まであと３６日しかありません。今日の会議は，今年の卒業式についての打合せを行いました。
６年生の先生方が，９７名の子達に最善の卒業式はどんな形がいいか，一生懸命考えてくださった原案を練りました。 今年の卒業式のテーマは「ありがとう」になりそうです。とても響きのいい言葉です。入退場の仕方，お別れの歌や卒業の歌など，多くのことを話し合いました。 来週は，幼稚園・保育園から来年度翼に入学する子達への入学説明会を行います。 出会いと別れの時期が近くに迫ってきたことを感じます。 |
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1/27 ＫＡＴＣＨの見学にいきました。（はばたき）
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2006/01/27(Fri)
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 キャッチの施設見学に出かけました。スタジオ見学、ＦＭキャッチの生放送中の見学などしてきました。 スタジオでは、テーブルの前に座って自己紹介をするところを カメラで撮ってテレビに映してくださいました。 はばたき学級の子は、２名の女の子が挑戦しました。 これから行う国語「みんなにお知らせ」に 生かせていけたらと思います。（はばたき） |
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１／２７ 版画を刷る（４の１）
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2006/01/27(Fri)
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先週，版画の試し刷りをしたので，今日本刷りをしました。一度やっているので，みんな手際よく行えました。ローラーでインクをつけ，紙をのせてバレンでこすって完成です。力強い翼ソーランの姿ができあがりました。
この次に台紙にはって仕上げをする予定です。 |
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１／２７ ＫＡＴＣＨ見学
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2006/01/27(Fri)
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 今日は、ＫＡＴＣＨへ見学に行きました。前半と後半に分かれてバスに乗って行きました。パンフレットや記念品を戴いたり、翼小学校が出演した３年前のビデオを見せて頂いたりと私たちの見学のためにたくさんの準備をしてくださっていました。見学は、まずビデオを見て、ＫＡＴＨＣＨについての説明を聞きました。その後、スタジオに入って実際のセットのいすに座ってカメラに写してもらいました。ちょうどラジオの録音もしていたので様子をみせてもらいました。ほとんどの子が初めての貴重な体験をすることができました。 やはり実際に生で見たり聞いたりできると、意欲も高まります。楽しく学習できてよかったです！学校での授業も生き生き活動できるように、担任もがんばりたいと思います。またいろいろご家庭で今日の話を聞いてみて下さいね！（５年生） |
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1/27 インフルエンザ警報発令中 保健室
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2006/01/27(Fri)
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【本日の欠席者数】
１年：３人 ２年：５人 ３年：２人 ４年：３人 ５年：１人 ６年：５人 計：１９人 昨日、愛知県にインフルエンザ警報が発令されました。 翼小も、４人がインフルエンザでお休みしています。 ５年生は、キャッチの施設見学があったためか、欠席者数が少なくなりました。無理をして登校した人もいたと思います。土・日曜日は、身体をしっかり休めて下さい。 日曜日に、シティーマラソンに出る人もいると思います。走り終わった後はしっかり汗を拭き、身体を冷やさないようにして下さい。 この週末も、人込みに出かけるのはできるだけ避け、インフルエンザに罹らないようにして下さい。 保健室より |
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１年生 「ぱっちんがえる」で大はしゃぎ
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2006/01/27(Fri)
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来週木曜日に入学説明会があります。
その時間を使って、新一年生と交流会をします。 「ようこそ翼小学校へ」という会です。 そこで、手作りおもちゃのお店屋さんを作って、遊ぶことにしました。 作るおもちゃは「かざわ」「かざぐるま」「紙飛行機」「パッチンがえる」です。 今日はその中から「パッチンがえる」の準備をしました。 きれいに色づけした厚紙を組み合わせて、輪ゴムをかけ、試し遊びへ。 できあがったおもちゃを、まじまじと見るので、 かえるはピョンと飛んで頭を越えていきます。 子どもたちは大興奮で遊んでいました。 でも、本当に遊ぶ（遊びを教える）のは、来週の木曜日。 試し遊びもそこそこで授業を終えました。 この「パッチンがえる」、おうちでも簡単に作れます。 ダンボールや牛乳パックの底を使って、作ってみて下さい。 厚紙の大きさは９�僉滷境僂�らいがいいようです。 |
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１月２７日給食週間
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2006/01/27(Fri)
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今日の献立は、５年生のリクエスト献立です。
特に、きなこパンは、みんなの大好きな献立です。 ニコニコ・にこにこ 食事をしていました。   きなこパンは、きなこがパラパラとこぼれて、食べにくそうですが、子どもたちは、じょうずに食べます。 おかわりも大変です。   |
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１月２７日給食写真館
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2006/01/27(Fri)
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 きなこパンぎゅうにゅう コーンスープ やきにく クレープ きなこは、大豆をいって、粉にした物です。 「たんぱく質・食物せんい・鉄・カルシウム・ビタミンＢ１・ビタミンＢ２」というえいようがたくさんふくまれています。 きなこパンは、とても人気のあるこんだてです。 調理作業は、とても大変ですが。 でも、調理員さんは、みんなのうれしそうな顔を思いうかべて、作ってくれます。   |
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１／２６ 防犯教室（３年生）
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2006/01/26(Thu)
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２、３，４時間目に３年生の各クラスが、
あんしん教室を受けました。 綜合警備保障の方が先生になり、 登下校時に不審者に出会ったときの対応、 「いかない」「のらない」「おおごえをだす」 「すぐにげる」「しらせる」 略して「いかのおすし」について教えてくれました。 実際に大声を出す、すぐに逃げる、不審者の特徴をしらせる、 といった練習もしました。 実際に使う場面がないことが一番ですが、 万一に備えていろいろ準備したいです。 |
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1月26日 3年 居住地交流
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2006/01/26(Thu)
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 今日は月に1回の居住地交流の日でした。子どもたちは来てくれることをとても楽しみにしていました。 今月はいっしょに音楽の勉強をしました。 今月の歌を歌ったり、リコーダーを吹いたり、 リズム打ちをしたりしました。 お友だちが一人増えると、 子どもたちもにこにこして とてもうれしそうです。 |
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1/26 １１万人目の訪問者 （校長）
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2006/01/26(Thu)
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2006年１月26日に翼小ホームページにアクセスしてくださった方が11万になりました。いつもみてくださる方、ありがとうございます。
これからもよろしくお願いします。 翼今日のひとことを「最新一覧」でみてくださる方、最近は、１日のブログの数が１３こぐらいになります。１ページ目は１０こ掲載されています。次のページもクリックしてください。（校長） |
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開店準備中のコンビニ駐車場について（学習環境整備）
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2006/01/26(Thu)
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県道の葭池住宅南交差点の南東側に
コンビニエンスストア開店しそうです。 懇談会で保護者の方から、 「子供の交通安全上、心配している。」 との声も聞かれました。 駐車場の出入り口は全部で４つ。 駐車場からの出入りの車が多いと 子供との交通事故も心配になります。 また、通学団湯山5の４つの班は、 コンビニ近くの横断歩道を渡っているため、 今後の交通量によっては、横断方法を変更しなくては いけません。（現在検討中です） このことは、明日紙面で、 全保護者にお知らせします。 また、市の教育委員会も すぐに土木課に連絡をして、 車が、 横断歩道を横切って 駐車場に入らないように 進入禁止用の鉄柱を 打ってもらえるようにしてくれました。 通学団の子供だけでなく、 いろいろな子供に関係しますので、 ご家庭でも、 交差点や店の駐車場付近での 交通安全について お子さんに話していただけるとありがたいです。 |
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1/26 欠席者の状況 保健室
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2006/01/26(Thu)
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【本日の欠席者数】
１年生：３人 ２年生：４人 ３年生：３人 ４年生：２人 ５年生：４人 ６年生：３人 計：１９人 昨日より、欠席者数は少し減りましたが、インフルエンザという報告が３件ありました。急な発熱（高熱）や関節の痛みなどがある場合は、インフルエンザに罹っているかもしれません。 インフルエンザの場合は、出席停止扱いになります。早めに病院へ行き、しっかり治すようにして下さい。 保健室より |
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1/26 避難訓練を終えて（６年）
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2006/01/26(Thu)
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１／２６
今日の５時間目に不審者対応の避難訓練を行いました。 不審者役の先生が１の３の教室に入る設定です。 我がクラスには、実際に不審者が入るわけではないので 状況が伝わるか、心配でしたが、 「もしもこの教室に来たら、みんなはどこに逃げる？」 の問いに真剣に考えることができました。 とにかく、冷静にどうすることがいちばんいい方法か 考え、判断すること、が大切だと伝えました。 とても難しく、大人でも不安です。 家庭の方でも話題にしていただけたら 安全に対する意識がより高まるように思います。 訓練後半は、体育館で警察官の話を聞きました。 行かない 乗らない 大声で すぐに知らせる ことを教えていただき、子供達は登下校時のことにも 意識することができたようでした。 子どもたちの中には 「最近、日本は不審者が増えているので、もう少し注意をしていきたい と思いました。こんな日本になってしまったので、私達が大人になっ たらこんな日本を変えたいと思いました。」 と日記に書いていた子もいました。 不審者への対応だけでなく 不審者をなくすことを考えることができ、感心しました。 みんなが大きくなってからの日本が楽しみです。  （６年） |
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１月２７日 地震，雷（台風），火事…（４の３）
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2006/01/26(Thu)
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５時間目に不審者対応の避難訓練を行いました。
初めは軽口をたたいていた子も何人かいましたが，全校放送が入り， 担任がほうきを持って現場に向かうと緊張が走りました。 〜子どもの感想より〜 「わたしは５時間目にひなんくんれんがあると知ってすごくきんちょう しました。なぜかというと，わたしはろうかがわだったからです。 かぎをしめないといけないし，もしもだけど３階に上がってきたら １番にあぶないからです。それからひなんくんれんはしっかりでき ました。」 あってはならないことですが，子どもたちには勉強になったことと 思います。 |
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５年 不審者対策の避難訓練 １／２６
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2006/01/26(Thu)
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１年生の教室に不審者が侵入したとしての避難訓練をしました。放送で不審者の侵入を聞き、自分たちの身を守る訓練でした。緊急放送、パトカーのサイレンなど、予想される情報でどのように行動するかがポイントでした。体育館では、碧南警察の生活安全課の方から、学校内や学校外で不審者に出会った場合について、対応の仕方のお話を聞きました。「いかのおすし」という言葉が、キーワードでした。一度子どもさんから聞いてみてください。
５年生の本日の欠席は５名でした。お腹の調子を悪くする胃腸風邪が多いようです。（５年生） |
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